realizamos 3 ejercicios:
1. escuchamos los sonidos de nuestro alrededor. por algunos minutos , anotamos 5 sonidos.
1.2. de los sonidos anotados, seleccionamos los que mas nos gustaron.
1.3 clasificamos los sonidos en ruidos o sonidos.
conclusión del ejercicio1: el sonido es lo que nos parece agradable, lo contrario concluimos del ruido.
EL SONIDO:
el sonido tiene parámetros.
* Duración (sonidos largos o cortos) nos lleva al ritmo.
*Altura (sonidos altos o bajos) nos muestra la melodía y el tono.
* Timbre sonoro (sonido especifico y único) expresa una diferencia especifica, ejemplo la voz de cada uno de nosotros es única por que tiene un timbre diferente.
* Intensidad nos da el volumen.
ejercicio 2: nos juntamos por grupos y sacamos al azar un parámetro el cual tuvimos que representarlo delante del curso.
ejercicio 3 : la profesora nos muestra imágenes con las cuales vamos igualando a su sonido.
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